En general, todas las encuestas buscan identificar los puntos fuertes y áreas de mejora de las escuelas.
La encuesta a los estudiantes explora si se sienten seguros, apoyados, y bienvenidos en su campus por sus compañeros, el personal de la escuela, y los administradores. Se les pregunta si creen que su escuela los prepara adecuadamente para lo que viene después de la escuela, y si creen que las políticas de la escuela son justas, están claramente explicadas, y son coherentes. Otras preguntas se refieren a la seguridad de los estudiantes y a la forma en que consideran que la escuela gestiona el acoso escolar.
La encuesta familiar pide ayuda a los cuidadores para identificar los puntos fuertes y las áreas de mejora, si creen que su hijo está recibiendo una educación de alta calidad, y si recomendarían la escuela a otra familia. Las preguntas se refieren a si la escuela respeta a las personas de diferentes orígenes y hace que las familias se sientan valoradas, bienvenidas, e incluidas. La encuesta también evalúa si las familias creen que la escuela es segura y que las prácticas disciplinarias son justas y se aplican de forma coherente.
La encuesta del personal mide la percepción de la calidad de la educación que reciben los estudiantes y si el personal considera que la escuela es un buen lugar para trabajar. También evalúa la cultura de la escuela, mide si el personal se siente informado sobre las políticas y los procedimientos, y pregunta hasta qué punto los educadores colaboran eficazmente para mejorar las prácticas educativas.
Además, las encuestas recopilan algunos datos que se utilizan para clasificar ampliamente las respuestas por raza, etnia, e identidad o expresión de género. Esto se hace porque el código educativo de California y la ley estatal garantizan a ciertos grupos la igualdad de oportunidades educativas. Mediante la recopilación de estos datos, que son anónimos a nivel individual, nuestras escuelas pueden garantizar que están cumpliendo sus compromisos legales y morales con los grupos que históricamente han experimentado mayores tasas de acoso o resultados educativos dispares.
