03/11/2020 -
La Oficina de Educación del Condado de Sonoma, en asociación con el Departamento de
Servicios de Salud del Condado de Sonoma y otras agencias estatales y regionales, continúa
vigilando de cerca y preparándose para el coronavirus, oficialmente conocido como COVID-19.
En el momento de publicar esta carta, hay tres casos confirmados de coronavirus en el
Condado de Sonoma, pero ningún caso de “transmisión comunitaria”. Una persona fue
derivada al Condado de Sonoma para su cuidado desde la Base Travis de la Fuerza Aérea,
mientras que los otros dos individuos habían realizado recientemente un viaje internacional en
un crucero.
Para la información más actualizada de los oficiales de salud, por favor, visiten
socoemergency.org.
P: ¿Quién toma la decisión de cerrar la escuela debido al coronavirus?
E: En el caso de que una escuela deba ser cerrada, el oficial de salud pública del condado
haría esa determinación voluntaria en colaboración con el distrito escolar afectado. SCOE
actúa como enlace entre distritos escolares y el oficial de salud pública. Por este motivo, SCOE
está en comunicación regular con los oficiales de salud del condado para proporcionar una
orientación actualizada a los distritos escolares.
P: ¿En qué circunstancias cerraría un distrito escolar?
R: El Departamento de Salud Pública de California (CDPH) el 7 de marzo proporcionó una
orientación detallada sobre cuándo las escuelas deberían cerrar o tomar otras medidas
preventivas en base a cuatro escenarios diferentes. El primer escenario describe la situación
actual en el Condado de Sonoma, en el cual las escuelas se están preparando pero no ha
habido casos de que el virus se propague entre miembros de la comunidad. En base a este
escenario, no se requiere el cierre de escuelas, pero los estudiantes/miembros del personal
que presenten síntomas de fiebre o enfermedad respiratoria deberían permanecer en casa, o
serán enviados a casa inmediatamente. Las escuelas consultarán a los servicios de salud
pública para que consideren los cierres en el tercer escenario, en el cual un estudiante o
miembro del personal dé positivo en el virus. Las consideraciones se basarán en el nivel de
riesgo para la comunidad, determinada por los servicios de salud pública.
P: ¿Hay planes para alterar o cancelar viajes, excursiones, actividades escolares, etc.,
debido a estas preocupaciones?
R: En este momento, los distritos escolares están teniendo en consideración las excursiones y
eventos caso por caso. En una reunión con líderes del distrito escolar, la oficial de salud pública
del condado aconsejó posponer excursiones y viajes con estadía nocturna fuera del condado.
También recomendó ejercer la cautela cuando se asista a grandes eventos. Esta semana, el
Gobernador Newsom definió "grandes eventos" como aquellos con más de 100 personas. Las
escuelas deben tener en consideración estas recomendaciones cuando planifiquen excursiones
y ceremonias de graduación. El CDC ha publicado directrices para que las escuelas excluyan a
estudiantes, maestros o miembros del personal que tengan un historial de viaje durante los
últimos 14 días a un área identificada por el CDC como Aviso de Salud en caso de Viaje de
Nivel 3. Para más información sobre consejos de viaje, por favor, consulten la página web del
Departamento de Estado de EE. UU.
P: ¿Hay procedimientos adicionales de desinfección en los salones de clase y oficinas?
R: A los distritos se les está animando a usar protocolos de limpieza propios de la temporada
de gripe, los cuales incluyen la limpieza frecuente de superficies que se tocan habitualmente.
SCOE ha creado un protocolo de limpieza de escuelas que los distritos pueden usar para
orientar sus esfuerzos de limpieza. En las oficinas centrales de SCOE, el personal de
mantenimiento está limpiando las superficies de la sala de conferencias entre cada evento.
P: Si una escuela cierra, ¿qué "aprendizaje a distancia" o protocolos de estudio
Independiente están siendo considerados?
R: SCOE está actualmente trabajando para dar apoyo a los distritos escolares con la auditoría
de su tecnología e internet para determinar si sería posible proporcionar aprendizaje a
distancia. Las escuelas tendrían que proporcionar un acceso igualitario a todos los estudiantes.
Actualmente, las normativas estatales sobre cuándo los distritos escolares pueden proporcionar
aprendizaje a distancia son restrictivas y pueden no permitir a los distritos proporcionar con
facilidad estudio independiente en el caso de cierres escolares. SCOE pide a los líderes
estatales una mayor flexibilidad sobre estas directrices para que las escuelas puedan
proporcionar más fácilmente estudio independiente si fuera necesario.
P: ¿Las escuelas tienen un plan de respuesta de emergencia para el coronavirus?
R: Sí, SCOE ha creado un plan de control de enfermedades infecciosas que ha sido aprobado
por el departamento de salud pública. Está disponible aquí.
